GMAT是怎么算分数的?
统计学中的三个核心概念:
算术平均数:可以代表或替代一组数据中所有数值的数,它介于这组数据的最小值与最大值之间。
中位数:若数据个数为奇数,中位数是位于中间位置的数值;若数据个数为偶数,中位数是中间两个数值的算术平均数。
标准差:衡量数据集中各数值围绕平均数离散程度的指标。
一个具有思辨性的问题是:当数据集中的所有数值都以相同方式变化时,这三个统计量会发生怎样的改变?
例如,若将一组数据中的每个数都增加 10,其平均数会如何变化?中位数呢?标准差又会怎样?如果将数据集中的每个元素都乘以同一个数,结果又会如何?
接下来我们将详细分析这些情况。需要提前说明的是,本次分析将以概念理解为主,不会涉及复杂公式的推导,不过你也可以通过推导相关公式来验证这些结论。
当我们讨论一组数据的平均数、中位数或标准差时,可以把这些数值想象成分布在数轴上的点,它们会以特定的方式排布。
例如:——0—a———b—c———————d———e————————f—g———————
情况一:给每个数据元素加上同一个正数
假设给数据集中的每个数都加上同一个正数 x,那么这组数据在数轴上的整体位置会同步向右平移。平移后的新数据 a'、b'、c'、d'、e'、f'、g' 在数轴上的位置如下:
——0——————a’———b’—c’———————d’———e’————————f’—g’——————
可以发现,数据之间的相对位置并未改变,彼此之间的距离也保持不变。(注:图中数据整体向右远离 0 点,以此表示它们在数轴上的平移。)
平均数是位于数据分布中间区域的数值,因此会随着整体数据的平移而增加 x。例如,若原平均数为 d,那么新平均数就是 d'=d+x。
由此可得结论:若给一组数据中的每个元素都加上同一个数,新平均数 = 原平均数 + 所加的数
同理,中位数作为原数据集中的中间值(如例子中的 d),也会同步增加 x,新中位数为 d'=d+x。
对应结论:若给一组数据中的每个元素都加上同一个数,新中位数 = 原中位数 + 所加的数
标准差衡量的是数据围绕平均数的离散程度。当整组数据同步平移时,数据与平均数之间的相对距离并未改变,因此离散程度保持不变。标准差与数据在数轴上的绝对位置无关,只与数据和平均数的相对距离有关。例如,数据集 {3, 5, 7, 9} 与数据集 {13, 15, 17, 19} 的标准差是相等的,因为两组数据的相对分布完全一致。
对应结论:若给一组数据中的每个元素都加上同一个数,标准差保持不变
情况二:将每个数据元素乘以同一个正数
现在我们来分析另一种情况:将数据集中的每个元素都乘以同一个正数。
原数据在数轴上的分布如下:
——0—a———b—c———————d———e————————f—g———————
乘以同一个正数后,新数据在数轴上的分布会呈现扩散状态,如下所示:
——0———a’——————b’———c’————————————d’—————————e—- etc
我们可以通过一个例子理解这一变化:假设初始数据集为 {10, 20, 30},若将每个数都乘以 2,新数据集就变成了 {20, 40, 60}。数据之间的差值从原本的 10 扩大到了 20。
当每个数据元素都乘以正数 x 时,平均数也会相应地扩大为原来的 x 倍。例如,若原平均数为 d,新平均数 d'=x *d。
由此可得结论:若将一组数据中的每个元素都乘以同一个正数,新平均数 = 原平均数 × 所乘的数
同理,中位数也会扩大为原来的 x 倍。
对应结论:若将一组数据中的每个元素都乘以同一个正数,新中位数 = 原中位数 × 所乘的数
这种情况下,标准差会发生怎样的变化呢?答案是会改变!因为数据与平均数之间的距离变大了,离散程度随之增加,标准差也会相应扩大。新标准差是原标准差的 x 倍,这一结论也可以通过标准差公式推导验证。
对应结论:若将一组数据中的每个元素都乘以同一个正数,新标准差 = 原标准差 × 所乘的数
上述规律同样适用于每个数据元素增加相同百分比的情况,这本质上等同于将每个元素乘以同一个数。例如,若将每个数据元素增加 20%,就相当于把每个元素都乘以 1.2,此时可直接套用情况二的结论。
现在不妨思考一下:如果给一组数据中的每个元素都减去同一个数,或者除以同一个正数,平均数、中位数和标准差又会发生怎样的变化呢?


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